In passato si credeva che il cervello fosse una struttura rigida, si credeva che una volta completato il processo di formazione e di crescita, il cervello diventasse come una sorta di cristallo che se rotto, non sarebbe stato in grado di auto-ripararsi...Non una struttura rigida, ma una struttura dinamica, plastica, in continuo mutamento. Questi adattamenti avvengono grazie agli stimoli esterni nell'ambiente e agli stimoli interni...

...Esistono diverse teorie sulla mente poich un argomento che viene studiato sin dall'antichit . La mente un insieme delle funzioni pi elevate del nostro cervello, come l'intelletto, il pensiero, la ragione, intuizione, volont , delle quali possiamo essere coscienti...

...Perch i bambini che sono collocati in ambienti privi di appropriati stimoli mentali e visivi non si sviluppano cos in fretta o bene come i bambini cresciuti in ambienti ricchi di stimoli visivi e uditivi?...

...Quando nel nostro cervello avviene un cambiamento ad un ordine superiore, questo viene vissuto come se avessimo una nuova idea, una intuizione. Quando ci riferiamo a questo fenomeno utilizziamo il termine "Eureka". quella lampadina che si accende sopra la nostra testa; questo speciale processo o salto in un livello superiore di connessione e complessit ci che intendiamo quando parliamo di apprendimento...

...Nel mondo esistono vari tipologie di persone. Abbiamo le menti creative, o quelle che resistono all'utilizzo di nuove idee come un modo per risolvere i problemi. Abbiamo persone che temono la possibilit di correre rischi. Inoltre, abbiamo persone che si soffermano sulle esperienze passate, temendo il futuro. Poi abbiamo quelle persone che hanno sempre ragione e tutti gli altri hanno torto...

Ecco cosa imparerai in questo libro

• COME FATTO IL NOSTRO CERVELLO: Quali sono le caratteristiche principali del cervello, e quali funzioni vengono svolte al suo interno
• LE QUATTRO FACCE DEL CERVELLO: Il cervello svolge svariate funzioni oltre quelle a cui siamo abituati a pensare.
• INTUIZIONE: Farai chiarezza su questo termine che viene troppo spesso confuso.
• LA MENTE: Imparerai cos' la mente da diversi punti di vista della scienza moderna e antica.
• INTELLIGENZA O INTELLIGENZE?: Cosa si intende per intelligenza e per INTELLIGENZA EMOTIVA.
• CERVELLO E COMPUTER: Potrai riflettere sulle somiglianze tra queste due macchine in base alle teorie computazionali.
• GLI ATTORI DELLA MENTE: Imparerai a conoscere le funzioni delle nostre emozioni, soprattutto della paura.