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Il Bilancio di Competenze degli Insegnanti: Guida per insegnanti e tutor
| AUTHOR | Monti, Luca |
| PUBLISHER | Createspace Independent Publishing Platform (01/01/2016) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Questo libro affronta il Bilancio di competenze per gli insegnanti, proponendo un percorso logico e strumenti per la raccolta e la sistematizzazione di tutti gli elementi che possono comporre un documento di bilancio.
Il Bilancio di competenze degli insegnanti uno strumento di autovalutazione che sar sempre pi richiesto nel mondo della scuola. In questa edizione si fa specifico riferimento al lavoro per gli insegnanti neoassunti. Nella prima parte si presenta la competenza come elemento centrale del bilancio e quindi si analizzano gli strumenti utili per il suo riconoscimento e la sua descrizione. Questa sezione molto importante per capire i concetti di base, l'utilizzo, la ricaduta. La competenza infatti un elemento ricorrente nella programmazione didattica e nei sistemi di valutazione degli alunni. Nel secondo capitolo si contestualizza la competenza rispetto al mondo della scuola per la costruzione del bilancio dell'insegnante. Le competenze sono strettamente connesse con i processi lavorativi, per questa ragione necessario contestualizzare il modello del bilancio al profilo dell'insegnante e al suo contesto lavorativo. Nella parte conclusiva si analizzano gli strumenti che consentono di raccogliere gli elementi e ricomporli in uno schema e inserirli nel bilancio di competenze. Nel libro sono presenti link e citazioni di altre fonti utili per la compilazione del Bilancio di competenze degli insegnanti, in particolare la parte pi formale disponibile ogni anno nel portale di INDIRE.
Se cercate delle formulette o frasi da copiare, questo libro non fa per voi (ci sono molti esempi e spunti online).
Il Bilancio di competenze degli insegnanti uno strumento di autovalutazione che sar sempre pi richiesto nel mondo della scuola. In questa edizione si fa specifico riferimento al lavoro per gli insegnanti neoassunti. Nella prima parte si presenta la competenza come elemento centrale del bilancio e quindi si analizzano gli strumenti utili per il suo riconoscimento e la sua descrizione. Questa sezione molto importante per capire i concetti di base, l'utilizzo, la ricaduta. La competenza infatti un elemento ricorrente nella programmazione didattica e nei sistemi di valutazione degli alunni. Nel secondo capitolo si contestualizza la competenza rispetto al mondo della scuola per la costruzione del bilancio dell'insegnante. Le competenze sono strettamente connesse con i processi lavorativi, per questa ragione necessario contestualizzare il modello del bilancio al profilo dell'insegnante e al suo contesto lavorativo. Nella parte conclusiva si analizzano gli strumenti che consentono di raccogliere gli elementi e ricomporli in uno schema e inserirli nel bilancio di competenze. Nel libro sono presenti link e citazioni di altre fonti utili per la compilazione del Bilancio di competenze degli insegnanti, in particolare la parte pi formale disponibile ogni anno nel portale di INDIRE.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9781523782130
ISBN-10:
1523782137
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Italian
More Product Details
Page Count:
74
Carton Quantity:
110
Product Dimensions:
6.00 x 0.15 x 9.00 inches
Weight:
0.24 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Curricula
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
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Il Bilancio di competenze degli insegnanti uno strumento di autovalutazione che sar sempre pi richiesto nel mondo della scuola. In questa edizione si fa specifico riferimento al lavoro per gli insegnanti neoassunti. Nella prima parte si presenta la competenza come elemento centrale del bilancio e quindi si analizzano gli strumenti utili per il suo riconoscimento e la sua descrizione. Questa sezione molto importante per capire i concetti di base, l'utilizzo, la ricaduta. La competenza infatti un elemento ricorrente nella programmazione didattica e nei sistemi di valutazione degli alunni. Nel secondo capitolo si contestualizza la competenza rispetto al mondo della scuola per la costruzione del bilancio dell'insegnante. Le competenze sono strettamente connesse con i processi lavorativi, per questa ragione necessario contestualizzare il modello del bilancio al profilo dell'insegnante e al suo contesto lavorativo. Nella parte conclusiva si analizzano gli strumenti che consentono di raccogliere gli elementi e ricomporli in uno schema e inserirli nel bilancio di competenze. Nel libro sono presenti link e citazioni di altre fonti utili per la compilazione del Bilancio di competenze degli insegnanti, in particolare la parte pi formale disponibile ogni anno nel portale di INDIRE.
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