El libro aporta la experiencia profesional del autor como Arquitecto y Profesor Titular de Matemática y Construcciones de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires, y su vocación por tratar de abarcar los procesos pedagógicos y didácticos que rigen la enseñanza y el aprendizaje. Por todo ello, esta obra puede considerarse un aporte original y específico para el desarrollo de la topología aplicada, que tiene como principales destinatarios a integrantes de unidades académicas dedicadas a la enseñanza del diseño, tanto estudiantes como docentes.