Una Chica como Ananya: la historia real de una niña inspiradora, que es sorda y lleva implantes cocleares
| AUTHOR | Martnez Ibez, Roco; Patil, Pranali; Hardwicke, Karen |
| PUBLISHER | Avid Language (11/18/2022) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Te presentamos a Ananya, una nia con sordera profunda que lleva implantes cocleares pero que, al igual que sus compaeros oyentes, tiene mltiples identidades. Es una hija, una hermana y una amiga a la que le gusta el Minecraft, el tenis y el piano.
Con su representacin positiva de la sordera, "Una chica como Ananya" atraer a las familias de nios sordos, adems de constituir un valioso recurso de concienciacin sobre la prdida de audicin para los colegios ordinarios con alumnos sordos.
Este libro, dirigido a nios de 6 a 8 aos, ofrece una explicacin de los dispositivos de escucha de Ananya y anima al lector a intentar comprender la naturaleza de su sordera:
"Si conoces a una chica como Ananya, puede que te diga que necesita llevar sus implantes cocleares todos los das. Cuando se los quita, no puede or nada en absoluto."
Tmate un momento para pensar en esto. Te imaginas no poder or nada en absoluto?
"Una Chica como Ananya " desafa nuestra percepcin de la sordera y la discapacidad, empezando por un punto de debate:
"Antes de leer este libro, valora la siguiente pregunta:
Significan lo mismo estas dos frases?
1. La chica sorda
2. La chica que es sorda"
Este tema se retoma al final del libro, donde hay una actividad para que los nios completen sobre sus propias multiidentidades.
"Una chica como Ananya" es el primer libro de Karen Hardwicke. Karen es madre de un nio sordo y ha sido profesora de nios sordos durante ms de diez aos. Para ella es importante que estos nios estn representados de una forma positiva y que sus historias lleven un mensaje de afirmacin para los nios y sus padres. La inspiracin para "Una chica como Ananya" fue una extraordinaria ex alumna de Karen, Ananya, cuya prdida de audicin no le impidi aprender a leer, escribir y lograr todo lo que sus compaeros podan hacer y ms.
Available in English as "A Girl like Ananya" [inclusive book for deaf and hard of hearing children, their friends, family and teachers]
Te presentamos a Ananya, una nia con sordera profunda que lleva implantes cocleares pero que, al igual que sus compaeros oyentes, tiene mltiples identidades. Es una hija, una hermana y una amiga a la que le gusta el Minecraft, el tenis y el piano.
Con su representacin positiva de la sordera, "Una chica como Ananya" atraer a las familias de nios sordos, adems de constituir un valioso recurso de concienciacin sobre la prdida de audicin para los colegios ordinarios con alumnos sordos.
Este libro, dirigido a nios de 6 a 8 aos, ofrece una explicacin de los dispositivos de escucha de Ananya y anima al lector a intentar comprender la naturaleza de su sordera:
"Si conoces a una chica como Ananya, puede que te diga que necesita llevar sus implantes cocleares todos los das. Cuando se los quita, no puede or nada en absoluto."
Tmate un momento para pensar en esto. Te imaginas no poder or nada en absoluto?
"Una Chica como Ananya " desafa nuestra percepcin de la sordera y la discapacidad, empezando por un punto de debate:
"Antes de leer este libro, valora la siguiente pregunta:
Significan lo mismo estas dos frases?
1. La chica sorda
2. La chica que es sorda"
Este tema se retoma al final del libro, donde hay una actividad para que los nios completen sobre sus propias multiidentidades.
"Una chica como Ananya" es el primer libro de Karen Hardwicke. Karen es madre de un nio sordo y ha sido profesora de nios sordos durante ms de diez aos. Para ella es importante que estos nios estn representados de una forma positiva y que sus historias lleven un mensaje de afirmacin para los nios y sus padres. La inspiracin para "Una chica como Ananya" fue una extraordinaria ex alumna de Karen, Ananya, cuya prdida de audicin no le impidi aprender a leer, escribir y lograr todo lo que sus compaeros podan hacer y ms.
Available in English as "A Girl like Ananya" [inclusive book for deaf and hard of hearing children, their friends, family and teachers]
