Pedro Papagei - Wer Bin Ich?: frühe Lerner ermutigen, neue Sprachlaute und Dialoge zu üben
| AUTHOR | Freiburg, Nina; Saunders, Tanya |
| PUBLISHER | Avid Language (03/20/2025) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Bin ich ein Tukan,
der klap klap klap macht?
Nein! Nein! Du bist kein Tukan,
der klap klap klap macht.
Bin ich ein Specht,
der klopf klopf klopf macht?
Nein! Nein! Du bist kein Specht,
der klopf klopf klopf macht.
ALSO: wer bin ich dann?
Der verspielte Pedro Papagei kehrt mit dieser lustigen und liebevoll illustrierten Geschichte zurück und ermutigt frühe Lerner, neue Sprachlaute und Dialoge zu üben.
Über die Autorin und Illustratorin
Tanya Saunders ist Mutter von Zwillingstöchtern, von denen eine taub ist und Cochlea-Implantate trägt, die sie ihre "magischen Ohren" nennt, weil sie ihr beim Hören helfen. (Ohne sie kann sie u?berhaupt nichts hören.) Tanya gru?ndete AVID Language, um Bu?cher fu?r Familien mit (und ohne) Hörstörung zu veröffentlichen: lustige, repräsentative Geschichten, die die Sprachentwicklung unterstu?tzen, aufstrebende gehörlose Charaktere zeigen und auch dazu beitragen, das Bewusstsein zu schärfen.
Bin ich ein Tukan,
der klap klap klap macht?
Nein! Nein! Du bist kein Tukan,
der klap klap klap macht.
Bin ich ein Specht,
der klopf klopf klopf macht?
Nein! Nein! Du bist kein Specht,
der klopf klopf klopf macht.
ALSO: wer bin ich dann?
Der verspielte Pedro Papagei kehrt mit dieser lustigen und liebevoll illustrierten Geschichte zurück und ermutigt frühe Lerner, neue Sprachlaute und Dialoge zu üben.
Über die Autorin und Illustratorin
Tanya Saunders ist Mutter von Zwillingstöchtern, von denen eine taub ist und Cochlea-Implantate trägt, die sie ihre "magischen Ohren" nennt, weil sie ihr beim Hören helfen. (Ohne sie kann sie u?berhaupt nichts hören.) Tanya gru?ndete AVID Language, um Bu?cher fu?r Familien mit (und ohne) Hörstörung zu veröffentlichen: lustige, repräsentative Geschichten, die die Sprachentwicklung unterstu?tzen, aufstrebende gehörlose Charaktere zeigen und auch dazu beitragen, das Bewusstsein zu schärfen.
