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Was Machen Digitalisierung Und Künstliche Intelligenz Mit Der Psychotherapie?: Einwürfe Und Provokationen

PUBLISHER de Gruyter Oldenbourg (07/18/2022)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description

Wir danken der Gerda Henkel Stiftung (Düsseldorf, https: //www.gerda-henkel-stiftung.de/), dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft (Essen, https: //www.stifterverband.org/), der Artemed-Klinikgruppe (Tutzing, https: //www.artemed.de/de/) und der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel/Brugg-Windisch, https: //www.fhnw.ch/de/die-fhnw/hochschulen/ph) für die gro zügige Finanzierung der Die ener Klausur MenschMaschineZukunft 2019 und damit auch für die Ermöglichung dieses Buches.

Die Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.
Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.
Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist.

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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783110992533
ISBN-10: 3110992531
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
More Product Details
Page Count: 204
Carton Quantity: 34
Product Dimensions: 6.14 x 0.48 x 9.21 inches
Weight: 0.72 pound(s)
Country of Origin: DE
Subject Information
BISAC Categories
Science | General
Science | Artificial Intelligence - General
Science | Social Aspects
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing

Wir danken der Gerda Henkel Stiftung (Düsseldorf, https: //www.gerda-henkel-stiftung.de/), dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft (Essen, https: //www.stifterverband.org/), der Artemed-Klinikgruppe (Tutzing, https: //www.artemed.de/de/) und der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel/Brugg-Windisch, https: //www.fhnw.ch/de/die-fhnw/hochschulen/ph) für die gro zügige Finanzierung der Die ener Klausur MenschMaschineZukunft 2019 und damit auch für die Ermöglichung dieses Buches.

Die Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.
Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.
Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist.

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Paperback