Handicapés de l'Amour Ou Les Virtualités de l'Internat Scolaire
| AUTHOR | Petitjean, Denis |
| PUBLISHER | Peter Lang Group Ag, International Academic P (12/31/1982) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Handicapés de l'amour c'est par cette appellation que Denis Petitjean désigne tous les inadaptés sociaux. Le terme est suggestif; il caractérise autrement l'inadapté; il en profile d'emblée une approche différente. Après avoir dressé une liste des imperfections et des insuffisances de notre système de rééducation, l'auteur nous propose un riche plaidoyer pour une action pédagogique et éducative plus efficiente en faveur des inadaptés sociaux dans le cadre d'un internat scolaire.
Les analyses développées à propos de l'enseignement spécialisé et de l'internat sont rigoureuses et pertinentes.
Nullement outrancières, elles répondent, dans un esprit constructif, à des interrogations de notre temps.
Les analyses développées à propos de l'enseignement spécialisé et de l'internat sont rigoureuses et pertinentes.
Nullement outrancières, elles répondent, dans un esprit constructif, à des interrogations de notre temps.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783261050441
ISBN-10:
3261050446
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
French
More Product Details
Page Count:
177
Carton Quantity:
0
Country of Origin:
CH
Subject Information
BISAC Categories
Education | Special Education - Behavioral, Emotional & Social Disabilit
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Handicapés de l'amour c'est par cette appellation que Denis Petitjean désigne tous les inadaptés sociaux. Le terme est suggestif; il caractérise autrement l'inadapté; il en profile d'emblée une approche différente. Après avoir dressé une liste des imperfections et des insuffisances de notre système de rééducation, l'auteur nous propose un riche plaidoyer pour une action pédagogique et éducative plus efficiente en faveur des inadaptés sociaux dans le cadre d'un internat scolaire.
Les analyses développées à propos de l'enseignement spécialisé et de l'internat sont rigoureuses et pertinentes.
Nullement outrancières, elles répondent, dans un esprit constructif, à des interrogations de notre temps.
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