Tesis Doctoral / Disertaci n del a o 2020 en eltema Did ctica - Teolog a, pedagog a religiosa, Nota: Summa Cum Laude, Idioma: Espa ol, Resumen: La presente investigaci n analiza la manera como la inteligencia espiritual desarrollada a trav s de la Educaci n Religiosa Escolar -ERE- que se imparte a estudiantes de grado und cimo de la Comuna 1 de Soacha contribuye a la prevenci n de la violencia en tiempos del posconflicto colombiano a trav s del desarrollo de valores universales tales. Ejemplos son la fuerza del amor, la orientaci n al bien, el desarrollo de la compasi n, el fomento de la felicidad y la promoci n de la paz en un municipio que ha sido azotado por los vestigios del conflicto armado en Colombia. Para su realizaci n se utiliz el m todo de investigaci n mixto, en el que se aplicaron instrumentos de medici n cuantitativa y cualitativa para dos subgrupos: experimental y control, en una poblaci n conformada por 4 docentes y 240 estudiantes del grado und cimo de las Instituciones Educativas -IE- oficiales de la Comuna 1 de Soacha, a saber: Compartir, Nuevo Compartir, Santa Ana y Ciudad Latina. Se us como estrategia de intervenci n la implementaci n de talleres pedag gicos conducentes al despertar y desarrollo de la inteligencia espiritual en los estudiantes, en atenci n a la pol tica p blica educativa para hacer de las escuelas territorios de paz en el Posconflicto.