Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Unternehmensfhrung, Management, Organisation, Note: 1,7, Universitt Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Schnelle Herausforderungen und ein wachsender Druck auf Fhrungskrfte und Mitarbeiter fhren in den meisten Unternehmen und Organisationen zur Suche nach gesnderen Alternativen. Das Mindful Leadership grenzt sich hierzu als sehr wirksamer Ansatz von anderen Fhrungstrainings durch ein achtsamkeitsbasiertes Training des Bewusstseins ab. Hierbei liegen Haltungen der einzelnen Fhrungsmethoden zugrunde. Den aktuellen Moment bewusst wahrzunehmen, bewirkt die eigenen Verhaltensmuster zu erkennen, was wiederum dazu fhrt, dass diese verstrkt oder abgeschwcht werden knnen. Das Mindful Leadership geht jedoch sehr weit ber eine achtsamkeitsorientierte Bewltigung von Stress hinaus. Im Fhrungsalltag geht es vor allem um besonders spezifische Konstellationen im Umgang mit Mitarbeitern, Kunden, Teams und Lieferanten, aber auch um die Gestaltung von Vernderungen in der Disposition sowie die beabsichtigte Weiterentwicklung der Organisation und der Organisationskultur. Damit diese Prozesse verstanden und gestaltet werden knnen, werden Methoden und Modelle bentigt, die mglichst genau sind und das Handeln sicher untersttzen. So setzen die Mindful Leadership-Trainings auf all diesen Ebenen an. Diese vermitteln den Fhrungskrften die ntigen Fhigkeiten, Kenntnisse und Methoden, um in den verschiedenen Situationen des Fhrungsalltags anwesend zu sein und diese ganz bewusst zu erleben. Mindful Leadership ist zurzeit ein hufig diskutiertes Thema in Unternehmen. Viele fragen sich, ob dieses Achtsamkeitstraining nur eine neue "Modeerscheinung" im Geschftsalltag ist. Ziel dieser Arbeit ist die kritische Aufarbeitung des Konzepts moderner Fhrung unter Bezugnahme wissenschaftlicher Quellen. Um dieses Ziel zu erreichen, wird auf diverse Theorien und ihre positiven Auswirkungen in Bezug zu der Ausbung de