Trabajo Universitario del ao 2022 en eltema Romanstica - Estudios espaoles, Nota: 9,5, UNED Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Idioma: Espaol, Resumen: El presente trabajo se enmarca en la asignatura "El mundo clsico en las etapas culturales de Occidente" del Mster Universitario en el Mundo Clsico y su Proyeccin en la Cultura Occidental, cuyo objeto de estudio es la recepcin que se ha hecho del legado clsico durante las distintas etapas culturales de la historia de Occidente. Aunque para la exposicin de este trabajo hemos seguido las lneas generales de Signes Codoer et al., tambin hemos consultado la obra de Hernndez Miguel. La presencia del Mundo Clsico en Occidente incide, prcticamente, en todos los campos de la actividad intelectual y cultural posterior. Cada momento histrico ha afrontado el bagaje cultural de la Antigedad grecolatina desde su ptica concreta y ha reaccionado ante l de una manera distinta segn las escalas de valores de la poca: desde la imitacin ciega hasta el rechazo rebelde, pero siempre el Mundo Clsico ha sido un referente ante el que se haca necesario tomar postura. En este segundo trabajo nos ocuparemos del periodo que comprende desde el Renacimiento hasta el Barroco. Dejando a un lado los clichs y las inexactitudes, cada vez mayores y ms evidentes, sobre el oscurantismo de la Edad Media, parece claro que en el Renacimiento tiene lugar el resurgimiento de lo clsico de una manera casi explosiva. Ahora se instaura el concepto de la imitacin de la Antigedad como norma suprema de actividad en todos los campos de vida cultural: la literatura, el arte, el pensamiento, la ciencia, el inters por la cultura material, como la Arqueologa y dems ciencias auxiliares, etc. Sobre esta base es lgico, pues, que se iniciara lo que hoy llamamos Filologa Clsica: ya no se trata solo de copiar manuscritos, sino que ahora surge una preocupacin filolgica en la lnea que ya haba ocurrido en la propia Antigedad c