Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften - Geschichte, Note: 2,0, Technische Universitt Dresden (Berufspdagogik und Berufliche Didaktiken), Veranstaltung: Berufsfeldwissenschaftliche Grundlagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht den Fortschritt der Professionalisierung unter dem Aspekt der Akademisierung des Hebammen- und Entbindungspflegeberufs. Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, ob und inwiefern genau die Professionalisierung des Berufs im Zuge der Akademisierung vorangeschritten ist. Die genaue Forschungsfrage lautet: Ob und inwiefern ist die Professionalisierung im Hebammen- und Entbindungspflegeberuf im Zuge der Akademisierung vorangeschritten? Fr die Beantwortung dieser Frage wird zunchst im Kapitel zwei der Begriff der Professionalisierung geklrt. Dabei wird genauer sowohl auf die indikatorisch-merkmalstheoretische als auch auf die interaktionistische Position in der Professionalisierungsdebatte eingegangen. Diese Begrifflichkeiten bilden die theoretische Grundlage fr die Beantwortung der Forschungsfrage. Im dritten Kapitel wird die Akademisierung des Hebammen- und Entbindungspflegeberufs untersucht. Dabei wird zuerst auf die gesetzlichen Grundlagen eingegangen, dann der aktuelle Stand der Akademisierung aufgezeigt und letztlich die Chancen und Risiken der Akademisierung errtert. Auf die Forschungsfrage wird speziell im Kapitel vier eingegangen. In diesem wird die Professionalisierung des Hebammen- und Entbindungspflegeberufs anhand der vorher erluterten indikatorisch-merkmalstheoretischen und interaktionistischen Position analysiert. Die Arbeit schlie t im letzten Kapitel mit einem Fazit.