Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Universität Münster (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche Auswirkungen die Pandemie auf die Kindertagesbetreuung hat. Damit diese Frage beantwortet werden kann, beschäftigt sich die Arbeit zunächst mit der Begrifflichkeit Kindertagesbetreuung und stellt sowohl ihre Aufgaben, Formen als auch die Rechtsgrundlagen dar. Anschlie end wird das Coronavirus kurz vorgestellt. Danach wird verdeutlicht, inwiefern die Corona-Pandemie die Kindertagesbetreuungen geprägt hat. Dafür wird zunächst auf das Erkrankungsrisiko der Kinder eingegangen. Anschlie end wird die Rolle von Kindertagesbetreuungen in Hinblick auf die Ausbreitung erläutert. Des Weiteren wird auf das Angebot und Nutzung solcher Einrichtungen während der Pandemie eingegangen. Als Nächstes werden die Herausforderungen für die Gestaltung eines pädagogischen Alltags dargestellt. Darüber hinaus wird ein Blick auf das Leben der Kinder geworfen und verdeutlicht, inwiefern die Pandemie deren Leben beeinflusst hat. Hierfür werden die Auswirkungen der Kita-Schlie ungen und reduzierten Betreuungszeiten dargestellt. Daran anschlie end wird auf das Wohlbefinden der Kinder während der Pandemie eingegangen. Nachfolgend werden die Ma nahmen dargestellt, welche die Ausbreitung bremsen sollen. Ab-schlie end endet die Hausarbeit mit einem Fazit, in dem die Ergebnisse dieser Arbeit zusammengefasst sind. Viele Eltern entscheiden sich für die Angebote der Kindertagesbetreuung. Derartige Betreuungsangebote unterstützen und helfen den Kindern bei ihrer Entwicklung. Au erdem können sie aus diversen Gründen in Anspruch genommen werden. Zum einen wollen viele, dass ihre Kinder früh gefördert werden, dass es mit anderen spielt und gleichzeitig lernt. Zum anderen kann auch die Erwerbstätigkeit der Eltern eine Rolle spielen, da sie dann auf ein solches Angebot