Tragwerkslehre -fr Architekten - unterscheidet sich gewi nicht von der Lehre ber die verschiedenen Tragwerke, die dem Bauingenieur zuteil wird - es sind dieselben tragenden Konstruktionen - und doch wird es not- wendig sein, fr den Architekten eine andere, ihm verstndlichere Zu- gangsmglichkeit zu der Materie zu schaffen. Au erdem bietet sie dem Bauingenieur die Mglichkeit, sich mit der Denkweise des Entwerfens von Tragwerken vertraut zu machen. Die vorliegende Tragwerkslehre soll Vorgnge der Statik und Festigkeits- lehre bei Traggefgen verstehen, vorstellen, gestalten und zeichnen lehren. (Auf eine exakte Berechnung wird bewu t teilweise bzw. bei vielen Kapiteln ganz verzichtet.) Wenn dies gelingt, dann kann sich der Architekturstudent dem schpferischen Gestalten, dem Entwerfen, zuwenden, ohne durch Zweifel ber die Richtigkeit und Durchfhrbarkeit seiner Tragwerkswahl belastet zu sein. Dem angehenden Bauingenieur mag sie in derselben Weise eine Hilfe sein, sich nmlich ohne Berechnungen fr die gestellte Aufgabe ein gnstiges Tragwerk auszusuchen. Als Architekt in die seit Jahren laufende Diskussion ber die geeignete Form des Unterrichts statisch konstruktiver Fcher durch das Verlegen eines Buches einzugreifen, mag befremdlich erscheinen. Mut dazu mach- ten mir das Buch "Logik der Form", (3) in dem Torroja-ein Bauingenieur von hchstem Range - ohne einzige Rechnung das Tragverhalten von Betonkonstruktionen beschreibt, und mein ehemaliger Lehrer Prof. W. Eich- berg, der am Lehrstuhl fr Baukonstruktion an der technischen Universitt Mnchen den Versuch wagte, mit Gummimodellen, die sich zwar typisch, aber karikaturhaft bertrieben unter Belastungen verformten, auch kompli- zierte Tragwerke den Studenten verstndlich zu machen.