Das Seniorenstudium. Motive der Teilnehmer, Formen der Organisation und historische Entwicklung
| AUTHOR | Hoffmann, Bernd |
| PUBLISHER | Grin Verlag (02/29/2016) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Universitt Siegen, Veranstaltung: Altenbildung / Geragogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich wollte mir selbst einen berblick ber das Gebiet des Seniorenstudiums verschaffen und fand durch umfassende Recherchen in der Bibliothek der Universitt Siegen sowie nicht zuletzt Dank der Literaturliste der betreuenden Dozentin Frau Dipl.-Pd. Christel Ruback einige interessante Titel, auf deren Inhalt ich mich im Folgenden sttze. Eine ausfhrliche Literaturangabe findet sich im Abschlu dieser Hausarbeit. Whrend der Arbeit an dieser Hausarbeit habe ich mir, durch meinen geweckten "Wissensdurst" angetrieben, darber hinaus durch das Internet Informationen verschafft, auf die ich ebenfalls im Rahmen dieser Arbeit eingehen werde. Durch meine Ttigkeit (im Rahmen einer geringfgigen Beschftigung) in einer Tagespflegeeinrichtung des Caritasverbandes Siegen-Wittgenstein sehe ich mich ohnehin oftmals mit Fragen des Alter(n)s konfrontiert. Das Studium der hier verarbeiteten Literatur untersttzte diese sensiblen Reflexionsphasen noch umso mehr. Ich mchte mich frh genug mit dem Thema "persnliches Altern" auseinandersetzen, um nicht in 3-4 Jahrzehnten meinen persnlichen "Pensionierungsbankrott" durchleben zu mssen. Die vorliegende Arbeit soll keinerlei Anspruch auf Vollstndigkeit erheben; mittlerweile existieren hunderte, vielleicht sogar tausende Bcher, die sich mit dem Thema des Seniorenstudiums auseinandersetzen - darber hinaus bestehen oftmals flie ende bergnge zu anderen Bildungsinstitutionen und Formen der Altenbildung, die hier nicht aufgegriffen wurden. Dem interessierten Leser wird vielmehr ein umfassender berblick als Einstieg in die Thematik angeboten. Ich wnsche nun viel Spa bei der Lektre dieses Textes und hoffe, dass ich zumindest einige grundlegende Informationen vermitteln kann, die als Anregung zu einem selbstndigen, grndlicheren Studium des Themengebietes aufgef
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Product Details
ISBN-13:
9783638920063
ISBN-10:
3638920062
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
German
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Page Count:
40
Carton Quantity:
176
Product Dimensions:
5.83 x 0.10 x 8.27 inches
Weight:
0.14 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Philosophy, Theory & Social Aspects
Descriptions, Reviews, Etc.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Universitt Siegen, Veranstaltung: Altenbildung / Geragogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich wollte mir selbst einen berblick ber das Gebiet des Seniorenstudiums verschaffen und fand durch umfassende Recherchen in der Bibliothek der Universitt Siegen sowie nicht zuletzt Dank der Literaturliste der betreuenden Dozentin Frau Dipl.-Pd. Christel Ruback einige interessante Titel, auf deren Inhalt ich mich im Folgenden sttze. Eine ausfhrliche Literaturangabe findet sich im Abschlu dieser Hausarbeit. Whrend der Arbeit an dieser Hausarbeit habe ich mir, durch meinen geweckten "Wissensdurst" angetrieben, darber hinaus durch das Internet Informationen verschafft, auf die ich ebenfalls im Rahmen dieser Arbeit eingehen werde. Durch meine Ttigkeit (im Rahmen einer geringfgigen Beschftigung) in einer Tagespflegeeinrichtung des Caritasverbandes Siegen-Wittgenstein sehe ich mich ohnehin oftmals mit Fragen des Alter(n)s konfrontiert. Das Studium der hier verarbeiteten Literatur untersttzte diese sensiblen Reflexionsphasen noch umso mehr. Ich mchte mich frh genug mit dem Thema "persnliches Altern" auseinandersetzen, um nicht in 3-4 Jahrzehnten meinen persnlichen "Pensionierungsbankrott" durchleben zu mssen. Die vorliegende Arbeit soll keinerlei Anspruch auf Vollstndigkeit erheben; mittlerweile existieren hunderte, vielleicht sogar tausende Bcher, die sich mit dem Thema des Seniorenstudiums auseinandersetzen - darber hinaus bestehen oftmals flie ende bergnge zu anderen Bildungsinstitutionen und Formen der Altenbildung, die hier nicht aufgegriffen wurden. Dem interessierten Leser wird vielmehr ein umfassender berblick als Einstieg in die Thematik angeboten. Ich wnsche nun viel Spa bei der Lektre dieses Textes und hoffe, dass ich zumindest einige grundlegende Informationen vermitteln kann, die als Anregung zu einem selbstndigen, grndlicheren Studium des Themengebietes aufgef
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Author:
Hoffmann, Bernd
Bernd von Hoffmann has been teaching Private International and Comparative Law at the University of Trier since 1979. He sits in the Board of the Institute for Legal Policy in Trier and is an Associate Member of the Institut de Droit International.
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