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Förderdiagnostische Überlegungen zum Computereinsatz im Kindergarten

AUTHOR Wiedenhft, Philipp; Wiedenhoft, Philipp
PUBLISHER VDM Verlag (06/10/2010)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Der Computer gewinnt im Leben der Menschen immer mehr an Bedeutung und ein Leben oder Arbeiten ohne ihn ist schon heute kaum noch moglich oder denkbar. Immer fruher machen wir uns oder werden wir mit dem Computer vertraut gemacht. Auch im Kindergarten ist er schon anzutreffen. Doch wozu wird er genutzt? Zur Entwicklungsforderung, die heutzutage stark im Trend liegt? Konnen die entwicklungsfordernden Gedanken verpackt in der Form eines Spiels fur eine breite Masse von vollig unterschiedlichen und Individuellen Kindern uberhaupt realistisch, realisierbar und sinnvoll sein? Es gibt eine Vielzahl von Lernspielen, durch denen es den Kindern ermoglicht werden soll, am Bildschirm etwas uber das Leben zu lernen. Ist der Computer damit das Medium der Zukunft, wodurch sich alle anderen Lernmaterialien oder sogar PadagogInnen ersetzen lassen? Dieses Buch befasst sich mit den Antworten auf dergleichen Fragen."
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783639264609
ISBN-10: 3639264606
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
More Product Details
Page Count: 92
Carton Quantity: 86
Product Dimensions: 6.00 x 0.22 x 9.00 inches
Weight: 0.32 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Schools - Levels - Early Childhood (Incl. Preschool & Kinder
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Der Computer gewinnt im Leben der Menschen immer mehr an Bedeutung und ein Leben oder Arbeiten ohne ihn ist schon heute kaum noch moglich oder denkbar. Immer fruher machen wir uns oder werden wir mit dem Computer vertraut gemacht. Auch im Kindergarten ist er schon anzutreffen. Doch wozu wird er genutzt? Zur Entwicklungsforderung, die heutzutage stark im Trend liegt? Konnen die entwicklungsfordernden Gedanken verpackt in der Form eines Spiels fur eine breite Masse von vollig unterschiedlichen und Individuellen Kindern uberhaupt realistisch, realisierbar und sinnvoll sein? Es gibt eine Vielzahl von Lernspielen, durch denen es den Kindern ermoglicht werden soll, am Bildschirm etwas uber das Leben zu lernen. Ist der Computer damit das Medium der Zukunft, wodurch sich alle anderen Lernmaterialien oder sogar PadagogInnen ersetzen lassen? Dieses Buch befasst sich mit den Antworten auf dergleichen Fragen."
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