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Grundwissen Sonderpädagogik

AUTHOR Dichatschek, Gnther
PUBLISHER AV Akademikerverlag (12/20/2024)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Für einen Lehrenden an der Primarstufe (Grundstufe - Volksschule), Sekundarstufe (Hauptschule/ Mittelschule, Polytechnischer Lehrgang - Österreich), in der Lehrerbildung der Allgemeinbildenden Pflichtschule (APS) und Universität (Lehrbeauftragter - Vorberufliche Bildung/ Berufsorientierung und Didaktik Politische Bildung) sind Elemente einer Sonderpädagogik und Lehrerbildung, Grundlagen einer Professionalisierung mit den einzelnen Dimensionen und Didaktik neue und wesentliche Einsichten einer Pädagogik. Basis einer Auseinandersetzung mit Sonderpädagogik als Lehramt bildet die Fachliteratur und ein Einblick in die Integrative Pädagogik. Für eine Professionalisierung im Lernen ist eine Struktur der Pädagogik notwendig. Ausgegangen wird von einer Allgemeinen Pädagogik, Heil- und Sonderpädagogik und Pädagogik der Lernbeeinträchtigungen.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783639498431
ISBN-10: 3639498437
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
More Product Details
Page Count: 60
Carton Quantity: 118
Product Dimensions: 6.00 x 0.14 x 9.00 inches
Weight: 0.22 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Für einen Lehrenden an der Primarstufe (Grundstufe - Volksschule), Sekundarstufe (Hauptschule/ Mittelschule, Polytechnischer Lehrgang - Österreich), in der Lehrerbildung der Allgemeinbildenden Pflichtschule (APS) und Universität (Lehrbeauftragter - Vorberufliche Bildung/ Berufsorientierung und Didaktik Politische Bildung) sind Elemente einer Sonderpädagogik und Lehrerbildung, Grundlagen einer Professionalisierung mit den einzelnen Dimensionen und Didaktik neue und wesentliche Einsichten einer Pädagogik. Basis einer Auseinandersetzung mit Sonderpädagogik als Lehramt bildet die Fachliteratur und ein Einblick in die Integrative Pädagogik. Für eine Professionalisierung im Lernen ist eine Struktur der Pädagogik notwendig. Ausgegangen wird von einer Allgemeinen Pädagogik, Heil- und Sonderpädagogik und Pädagogik der Lernbeeinträchtigungen.
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