Este livro tem por finalidade fornecer, aos professores de Matematica e interessados, um conjunto de informacoes sobre algumas estrategias de ensino que se fazem presentes nas salas de aula de Matematica. Nao se pretende apresentar um esquema fechado para o processo de ensino e aprendizagem, mas auxiliar os professores que buscam diversos caminhos metodologicos, de forma que possam analisar e refletir a sua propria pratica pedagogica. Para tanto, foram escolhidas as tendencias metodologicas: Formalista Classica, Formalista Moderna e Resolucao de Problemas, que apresentam diferentes nuancas de aspectos metodologicos. A nossa intencao e contribuir para a construcao e ressignificacao de um olhar diferenciado para o processo de ensino da Matematica."