Este livro aborda a educacao confessional oferecida no Brasil por grupos protestantes, a exemplo da rede adventista de educacao. O advento da Republica rompe com o carater oficial de uma religiao de Estado e favorece a presenca de grupos protestantes que se igualam em relacao a todos os credos, o que se aplica ao exercicio das redes privadas na educacao formal. A pesquisa se apoiou nas teorias de Durkheim por suas posicoes em favor da laicidade do Estado e da educacao, embora considere a Religiao como importante categoria de analise e a instituicao religiosa como importante aspecto historico na construcao de um projeto de educacao escolar. A pesquisa se dividiu em duas partes: pesquisa documental e pesquisa de campo. A pesquisa documental teve como objetivo situar a educacao confessional no contexto da laicidade do Estado e conhecer os adventistas do setimo dia como grupo religioso e como agentes no campo da educacao escolar. A pesquisa de campo procurou estabelecer uma ligacao entre o conteudo encontrado nos documentos e a pratica pedagogica, assim como o cotidiano escolar, percebido nas observacoes realizadas no estabelecimento de ensino.