Ensinar habilidades academicas para pessoas com autismo e sempre um desafio. Para tanto e necessario estrategias adequadas as suas necessidades, visando a entrada desses sujeitos na escola, a permanencia nela e seu progresso. O desenvolvimento de tecnologias educacionais vem auxiliando nao so a criancas neurotipicas como tambem aquelas que apresentam alguma dificuldade educacional especial. Assim, este livro tenta colocar, atraves do software "A Fazenda" e de atividades escritas, o aluno autista frente a situacoes-problemas que estimulem a utilizacao e compreensao da ordenacao e da inclusao de classes e relacionar conjunto e correspondencia biunivoca e verificar em quais momentos ele responde melhor, com o material impresso ou com a ajuda de tecnologias digitais, neste caso o software. E necessario lembrar que, vivemos na era da tecnologia digital e que o uso do computador pode potencializar a aprendizagem e a inclusao digital, educacional e ate social. Ressalta-se que e fundamental reconhecer o respeito pela maneira de pensar da crianca com autismo para o sucesso de uma abordagem educativa e que computadores sao somente parte desse processo educativo e nao a solucao."