Este livro apresenta uma pesquisa para detectar os alunos que evidenciam sinais de frustracao em atividades de ensino e de aprendizagem na area de Algoritmos, para entao, auxilia-los com acoes proativas de apoio. A motivacao para o desenvolvimento deste trabalho advem da dificuldade dos alunos na aprendizagem dos conceitos e tecnicas de construcao de Algoritmos, que se constitui num dos principais fatores que levam os cursos de formacao em Computacao a atingir altas taxas de evasao. Na busca por diminuir tal evasao, esta pesquisa destaca a importancia de considerar os estados afetivos dos alunos, procurando motiva-los a estudar e resolver suas dificuldades de entendimento da resolucao de problemas usando como suporte os sistemas computacionais e tecnicas de Computacao Afetiva. Entende-se que este livro possa ser util para estudantes e professores engajados na busca de alternativas de apoio ao processo de ensino e de aprendizagem, tanto em disciplinas presenciais, quanto na modalidade a distancia.