Vor dem Hintergrund DFG-gefrderter Grundlagenforschung reflektiert das Sonderheft den aktuellen Stand der Diskussion um Kompetenzen und Kompetenzmodelle in Deutschland. Die Autoren der Beitrge sind fhrende Vertreter der Bildungsforschung, die sich aus erziehungswissenschaftlicher, psychologischer und fachdidaktischer Perspektive mit Fragen der Erfassung individueller Lernergebnisse und der Bilanzierung von Bildungsprozessen befassen.

Dr. Detlev Leutner ist Professor fr Lehr-Lernpsychologie an der Universitt Duisburg-Essen.

Dr. Eckhard Klieme ist Professor an der Goethe-Universitt Frankfurt am Main und Leiter der Arbeitseinheit 'Bildungsqualitt und Evaluation' des Deutschen Instituts fr Internationale Pdagogische Forschung (DIPF).

Jens Fleischer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universitt Duisburg-Essen.

Dr. Harm Kuper ist Professor fr Weiterbildung und Bildungsmanagement an der Freien Universitt Berlin.