Interventionsforschung: Band 3: Wege Der Vermittlung. Intervention - Partizipation
| PUBLISHER | Springer (01/12/2019) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Interventionsforschung als Vermittlung zwischen Wissenschaft und PraxisEinblick in methodologische Fragen transdisziplinärer Forschung
Kritische Auseinandersetzung mit der Dynamik von Interventions- und Partizipationsprozessen
Kritische Auseinandersetzung mit der Dynamik von Interventions- und Partizipationsprozessen
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783658220471
ISBN-10:
3658220473
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
German
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Page Count:
317
Carton Quantity:
24
Product Dimensions:
5.83 x 0.70 x 8.27 inches
Weight:
0.88 pound(s)
Feature Codes:
Illustrated
Country of Origin:
NL
Subject Information
BISAC Categories
Psychology | Industrial & Organizational Psychology
Psychology | Psychotherapy - Counseling
Psychology | Research & Methodology
Dewey Decimal:
150
Descriptions, Reviews, Etc.
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Interventionsforschung und verwandte Ansätze transdisziplinärer Forschung vermitteln zwischen Wissenschaft und Praxis. Von der Problemdefinition bis zur Erarbeitung von umsetzungsorientiertem Wissen und Handlungsoptionen sind Perspektiven außerwissenschaftlicher Akteursgruppen erwünscht und notwendig. Transdisziplinäre Forschung erfordert verschiedene Formen von Partizipation und interveniert zugleich in soziale Systeme und Handlungszusammenhänge, in die sie eingebunden ist. Dieses Buch zeigt die Spannungsfelder im Zusammenspiel von Intervention und Partizipation in unterschiedlichen gesellschaftlichen Feldern auf.
Der Inhalt - Gelingensbedingungen interventionsorientierter Forschung im Kontext von Nachhaltigkeit, Bildung, Wirtschaft, Regionalentwicklung und Politik- Partizipative Forschung zwischen Widerspruchsmanagement, Empowerment und Innovation- Grundlegende Prämissen und Fragen der Legitimation interventionsorientierter Forschung
Die Zielgruppen - WissenschaftlerInnen, die in inter- und transdisziplinären Forschungszusammenhängen arbeiten- Studierende mit Interesse für partizipative Forschungsansätze - PraktikerInnen, die in verschiedenen professionellen Feldern mit Interventionen bzw. Partizipationsprozessen zu tun haben Die HerausgeberinnenMartina Ukowitz, Dr., Assoc. Prof. an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Studium der Romanistik, Germanistik, Philosophie und Gruppendynamik. Berufstätigkeit in der beruflichen Erwachsenenbildung. Habilitation im Fach Transdisziplinäre Interventionsforschung. Arbeitsbereiche: Interventionsforschung, Methodologie und Wissenschaftstheorie transdisziplinärer Forschung.
Renate Hübner, Dr., Sen. Scientist an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Promotion im Fach Technologie und Warenkunde. Projektleitungen imUmwelt- und Nachhaltigkeitsbereich. Aktuelle Forschungsschwerpunkte: angewandte Nachhaltigkeits- und Verbraucherforschung sowie Bildung für Nachhaltige Entwicklung.
Der Inhalt - Gelingensbedingungen interventionsorientierter Forschung im Kontext von Nachhaltigkeit, Bildung, Wirtschaft, Regionalentwicklung und Politik- Partizipative Forschung zwischen Widerspruchsmanagement, Empowerment und Innovation- Grundlegende Prämissen und Fragen der Legitimation interventionsorientierter Forschung
Die Zielgruppen - WissenschaftlerInnen, die in inter- und transdisziplinären Forschungszusammenhängen arbeiten- Studierende mit Interesse für partizipative Forschungsansätze - PraktikerInnen, die in verschiedenen professionellen Feldern mit Interventionen bzw. Partizipationsprozessen zu tun haben Die HerausgeberinnenMartina Ukowitz, Dr., Assoc. Prof. an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Studium der Romanistik, Germanistik, Philosophie und Gruppendynamik. Berufstätigkeit in der beruflichen Erwachsenenbildung. Habilitation im Fach Transdisziplinäre Interventionsforschung. Arbeitsbereiche: Interventionsforschung, Methodologie und Wissenschaftstheorie transdisziplinärer Forschung.
Renate Hübner, Dr., Sen. Scientist an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Promotion im Fach Technologie und Warenkunde. Projektleitungen imUmwelt- und Nachhaltigkeitsbereich. Aktuelle Forschungsschwerpunkte: angewandte Nachhaltigkeits- und Verbraucherforschung sowie Bildung für Nachhaltige Entwicklung.
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Interventionsforschung als Vermittlung zwischen Wissenschaft und PraxisEinblick in methodologische Fragen transdisziplinärer Forschung
Kritische Auseinandersetzung mit der Dynamik von Interventions- und Partizipationsprozessen
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Editor:
Hubner, Renate
Renate Hubner studierte Wirtschaft, Sportmanagement und Padagogik. Nach Unterrichtserfahrungen im Ausland und Tatigkeit in der EDV-Abteilung eines Versicherungsunternehmens wechselte sie in den Umweltbereich. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin der AUSTRIA RECYCLING leitet sie seit 1991 viele Projekte mit dem Schwerpunkt «Redistributionslogistik» und verarbeitete diese Erfahrung in ihrer Promotion 1998. Mit zwei Kollegen grundete sie 1998 eine eigene Unternehmung, die ARECon-GmbH. Tatigkeitsschwerpunkt sind alle Manahmen, die die Wettbewerbsfahigkeit der Guter-Mehrfachnutzung fordern.
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