El presente trabajo aborda el tema de la aplicacion de software educativo al aprendizaje de una materia determinada, en este caso, de la Biologia. En el se exponen los fundamentos teoricos que sustentan el diseno y elaboracion de un software educativo, el cual, conjuntamente con un grupo de indicaciones metodologicas para su aplicacion, tienen como objetivo contribuir a la formacion de las conceptos ecologicos en la asignatura Biologia que se imparte en 12mo grado. Se realiza un estudio de la situacion actual en el aprendizaje de los conceptos ecologicos en el grado mencionado, el cual refleja la importancia que tienen estos conceptos en los diferentes grados, la existencia de dificultades en su aprendizaje y ademas determina la situacion actual del uso de la computadora como medio de ensenanza en el proceso de ensenanza aprendizaje de la Biologia. Se exponen la estructura y caracteristicas del software ECOSOFT para contribuir a la formacion de los conceptos ecologicos y se explican y ejemplifican las indicaciones metodologicas para utilizar este programa en el proceso de ensenanza aprendizaje de la Biologia de 12mo grado."