En el presente trabajo de investigacion sobre la Evaluacion de los aprendizajes se pretende ofrecer una propuesta metodologica para la implementacion de la misma en el subsistema escolar del Liceo Bolivariano y las Escuelas Tecnicas Robinsonianas, en el marco del continuo humano para afrontar el nuevo paradigma del Modelo Educativo Bolivariano, y darle objeto al Trabajo de Tesis de Grado de Maestria, en el Postgrado de Educacion, Opcion: Procesos de Aprendizaje de la Universidad Catolica "Andres Bello," para cumplir con los requisitos academicos de ley establecidos para la obtencion del Titulo de Magister en la mencionada opcion de Postgrado."