La tecnologia multimedia se presento desde los anos noventas como los recursos mas representativos para el desarrollo de aplicaciones que pueden no solo intervenir en los procesos educativos, sino tambien dar tratamiento a problemas especificos del aprendizaje, ya sea como remedial o refuerzo de casos especiales o cotidianos. El diseno de programas basados en la multimedia, como integracion de multiples medios para el manejo de mas y mejor informacion, requiere del analisis pedagogico para el cumplimiento de objetivos de tipo educacional, para lo cual se debe recurrir al diseno instruccional desde la aplicacion de algun enfoque o teoria del aprendizaje, que le aporta la validez y la metodologia adecuadas para llevar a cabo el proposito pedagogico. La informatica educativa, es la disciplina que guia de manera mas completa la proyeccion pedagogica para la definicion de proyectos informaticos con aplicacion educativa. Esta obra intenta sistematizar estas premisas anunciadas."