El aprendizaje de las matematicas basicas en los primeros anos de escolaridad es un punto neuralgico para la posterior adquisicion de la logica y razonamiento matematico avanzado. Un problema real con este tipo de aprendizaje es la ausencia casi total de personalizacion en la ensenanza. El objetivo de este libro es proponer un enfoque basado en tecnicas de Inteligencia Artificial que permite, a partir de la inferencia de los modelos mentales que construye cada alumno segun su estilo cognitivo propio, generar un conjunto de estrategias pedagogicas y didacticas que personalizan el proceso de ensenanza a las necesidades particulares de cada alumno.