V monografii rassmatrivayutsya rezul'taty issledovaniya v oblasti didakticheskogo proektirovaniya kak tekhnologii gumanizatsii protsessa obucheniya v vuze. V rabote predstavleny metodologicheskie, teoreticheskie, metodicheskie i prakticheskie aspekty tekhnologii gumanisticheski orientirovannogo proektirovaniya uchebnoy distsipliny. Primenenie razrabotannoy tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse pozvolyaet sushchestvenno aktivizirovat' uchebno-poznavatel'nuyu deyatel'nost' obuchayushchikhsya i sovershenstvovat' proektno-podgotovitel'nuyu i obuchayushchuyu deyatel'nost' pedagogov. Monografiya adresovana issledovatelyam problem didaktiki, rabotnikam sistemy professional'nogo obrazovaniya, povysheniya kvalifikatsii i professional'noy perepodgotovki, prepodavatelyam vuzov, tekhnikumov, kolledzhey i professional'nykh uchilishch.