Die aktualisierte und erweiterte Zweitauflage dieses umfassenden Lehrbuchs bietet Studierenden, Lehrenden, Forschenden, Anwendern und Interessierten einen wissenschaftlich fundierten und dabei auch gleichzeitig praxisnahen Einstieg in die Grundlagen und Methoden der Virtuellen und Augmentierten Realitt (VR/AR). Die Leser erhalten das theoretische Fundament, um selbst VR/AR-Systeme zu realisieren oder zu erweitern, User Interfaces und Anwendungen mit Methoden der VR/AR zu beurteilen und zu verbessern sowie ein vertieftes Verstndnis fr die Nutzung von VR/AR zu entwickeln. Studierenden dient dieses Lehrbuch als eine anschauliche Begleit- und Nachschlaglektre zu Lehrveranstaltungen, die Virtual Reality / Augmented Reality (VR/AR) thematisieren z. B. im Bereich Informatik, Medien oder Natur- und Ingenieurwissenschaften. Der modulare Aufbau des Buches gestattet es, sowohl die Reihenfolge der Themen den Anforderungen der jeweiligen Unterrichtseinheit anzupassen als auch eine spezifische Auswahl fr ein individuelles Selbststudium zu treffen. Potenzielle Anwender in Forschung und Industrie erhalten einen wertvollen und hinreichend tiefen Einblick in die faszinierenden Welten von VR/AR sowie ihre Mglichkeiten und Grenzen.

Der Inhalt

• Einfhrung in Virtual und Augmented Reality
  
• Wahrnehmungsaspekte von VR
  
• Virtuelle Welten
  
• VR/AR-Eingabegerte und Tracking
  
• VR/AR-Ausgabegerte
  
• Interaktionen in Virtuellen Welten
  
• Echtzeitaspekte von VR-Systemen
  
• Augmentierte Realitt
  
• Fallbeispiele fr VR/AR
  
• Authoring von VR/AR-Anwendungen
  
• Mathematische Grundlagen von VR/AR
  

Die AutorenDr. Ralf Drner ist Professor fr Graphische Datenverarbeitung und Virtuelle Realitt an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden.

Dr. Wolfgang Broll ist Professor fr Virtuelle Welten und Digitale Spiele an der Technischen Universitt Ilmenau.

Dr. Paul Grimm ist Professor fr Computergraphik an der Hochschule Fulda.

Dr. Bernhard Jung ist Professor fr Virtuelle Realitt und Multimedia an der TU Bergakademie Freiberg.

Dieses Buch vermittelt Ihnen einen Eindruck von der Virtuellen und Augmentierten Realität

Die aktualisierte und erweiterte Zweitauflage dieses umfassenden Buchs über Technologie der Virtuellen und Augmentierten Realität bietet Studierenden, Lehrenden, Forschenden, Anwendern und Interessierten einen wissenschaftlich fundierten und gleichzeitig praxisnahen Einstieg in die Grundlagen und Methoden von VR/AR. Der Leser erhält das theoretische Fundament, um:

- selbst VR/AR-Systeme zu realisieren oder zu erweitern

- User Interfaces und Anwendungen mit Methoden der VR/AR zu beurteilen und zu verbessern

- ein vertieftes Verständnis für die Nutzung von VR/AR zu entwickeln

Hilfreiche Begleitlektüre für Studierende

Studierenden dient dieses Lehrbuch als eine anschauliche Begleit- und Nachschlaglektüre zu Lehrveranstaltungen, die Virtual Reality / Augmented Reality (VR/AR) thematisieren, wie etwa in Medienwissenschaften und Informatik oder Natur- und Ingenieurwissenschaften. Der modulare Aufbau gestattet es, sowohl die Reihenfolge der Themen den Anforderungen der jeweiligen Unterrichtseinheit anzupassen als auch eine spezifische Auswahl für ein individuelles Selbststudium zu treffen.

Potenzielle Anwender in Forschung und Industrie erhalten mit diesem Buch einen wertvollen Einblick in die faszinierenden Welten von VR/AR sowie ihre Möglichkeiten und Grenzen.

Autoren behandeln vielfältige Inhalte Das Gebiet der Virtual und Augmented Reality ist sehr umfangreich. Neben einer kurzen Einführung behandeln die Autoren unter anderem die folgenden Inhalte:

- Wahrnehmungsaspekte von VR

- Virtuelle Welten und Computer Graphics

- VR/AR-Eingabegeräte und Tracking

- VR/AR-Ausgabegeräte

- Interaktionen in Virtuellen Welten

- Echtzeitaspekte von VR-Systemen

- Augmentierte Realität

- Fallbeispiele für VR/AR

- Authoring von VR/AR-Anwendungen

- Mathematische Grundlagen von VR/AR