Definiciones sobre lo que es sistematización de conceptos informáticos
| AUTHOR | Aguilar Garca, Abraham; Aguilar Garcia, Abraham |
| PUBLISHER | Grin Verlag (11/23/2015) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Seminar paper del a o 2015 en eltema Inform tica - Inform tica teorica, Nota: Did ctico, Idioma: Espa ol, Resumen: El presente art culo pretende ser un material did ctico, en el cual se exponen algunas definiciones y principios sobre lo que se define como "sistematizaci n de conceptos inform ticos", con el objetivo de perfeccionar el proceso de ense anza-aprendizaje de la Inform tica. La sistematizaci n es una herramienta muy til para lograr adecuada formaci n de conceptos en los estudiantes, la cual debe alcanzar un mayor protagonismo en los programas de estudios, puesto que permite a los estudiantes, establecer de manera m s s lida la relaci n y nexos l gicos, entre los contenidos que estudia o investiga. Es importante partir, sobre la base de que no se han encontrado definiciones ni teor a esclarecedoras sobre este tema en particular, por lo cual las consideraciones hechas provienen de la reflexi n sobre lasexperiencias alcanzadas por el autor, en la impartici n de la docencia.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783668068797
ISBN-10:
3668068798
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Spanish
More Product Details
Page Count:
20
Carton Quantity:
354
Product Dimensions:
5.83 x 0.05 x 8.27 inches
Weight:
0.09 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Computers | Languages - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Seminar paper del a o 2015 en eltema Inform tica - Inform tica teorica, Nota: Did ctico, Idioma: Espa ol, Resumen: El presente art culo pretende ser un material did ctico, en el cual se exponen algunas definiciones y principios sobre lo que se define como "sistematizaci n de conceptos inform ticos", con el objetivo de perfeccionar el proceso de ense anza-aprendizaje de la Inform tica. La sistematizaci n es una herramienta muy til para lograr adecuada formaci n de conceptos en los estudiantes, la cual debe alcanzar un mayor protagonismo en los programas de estudios, puesto que permite a los estudiantes, establecer de manera m s s lida la relaci n y nexos l gicos, entre los contenidos que estudia o investiga. Es importante partir, sobre la base de que no se han encontrado definiciones ni teor a esclarecedoras sobre este tema en particular, por lo cual las consideraciones hechas provienen de la reflexi n sobre lasexperiencias alcanzadas por el autor, en la impartici n de la docencia.
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