Das Marburger Zentrum fur Kanada-Studien hat sich in den letzten Jahren unter anderem darauf spezialisiert, die Zusammenarbeit mit Schulen zu verstarken und die Aufbereitung kanadistischer Themen fur den Schulunterricht zu unterstutzen. Im Rahmen einer Ringvorlesung zu "kanadischen Okologien", die auch von Lehrern und Lehrerinnen rege besucht wurde, entstand die Idee, einige dieser okologischen Themen fur den Schulunterricht in den Fachern Englisch und Franzosisch aufzubereiten. In einem durch universitare Mittel unterstutzten Projekt erarbeiteten motivierte Marburger Lehramtsstudierende Unterrichtsmodelle, die sie dann mit Unterstutzung von Lehrerinnen und Lehrern an verschiedenen Schulen in die Praxis umsetzten. Einige dieser Modelle fur den Franzosischunterricht mit Themen wie der okologisch problematischen Olforderung, aber auch dem "grunen Tourismus" in der frankophonen Provinz Quebec und der Geschichte und Sprache dieser Provinz stellt das Herausgeberteam in diesem Band vor und hofft, dass sie auch fur andere Schul- und Bildungskontexte anregend und ermutigend wirken.