Cet ouvrage pr sente les mani res par lesquelles la soci t en g n ral et les dirigeants vietnamiens en particulier forment les individus travers le curriculum de l'enseignement universitaire. Dans cette approche, il met en relief le r le, les fonctions des universit s dans la soci t vietnamienne actuelle. Le curriculum est tudi selon l'aspect officiel puis r el, diachronique et synchronique, documentaire et empirique sur le terrain. L'universit appara t d'abord comme un instrument de reproduction sociale Cette derni re s'inscrit dans les formes de s lection, de classification, de transmission et d' valuation du savoir, notamment pour les sciences humaines et sociales; L'universit maintient l'ordre social en organisant les activit s sociopolitiques pour les tudiants ainsi que pour les enseignants dans et hors de la classe, en disposant du personnel et du pouvoir dans les services p dagogiques, administratifs, sociopolitiques ...