Ce travail s'articule autour du ph nom ne du bouc missaire . Le groupe tant l'une des composantes fondamentales de la socialisation chez l'enfant et l'adolescent, nous observerons comment interagissent les jeunes en milieu institutionnel et quel r le a le bouc missaire vis- -vis de ses pairs. Une premi re analyse est faite autour de trois jeunes boucs missaires identifi s et observ s par des professionnels de l' ducation. Une seconde analyse dont l'objet de recherche est le comportement de l'adulte (ici les ducateurs) face ce ph nom ne nous propose la fois des l ments th oriques mais aussi plusieurs pistes d'interventions ainsi que de nouveaux questionnements. Cette tude d crit d'une part ce que vivent les jeunes boucs missaires en milieu institutionnel, et d'autre part comment la masse tendance se comporter face ce ph nom ne. C'est un travail qui met en exergue les souffrances dont ceux-ci sont victimes. Il fait galement tat des conflits et paradoxes qui rythment le quotidien de ces jeunes entre leurs besoins d'appartenance et de reconnaissance, mais aussi le rejet quasi syst matique dont ils sont la cible.