V dannyy moment voznikaet neobkhodimost' poiska sredstv i sposobov tselenapravlennoy podgotovki uchashchikhsya k vkhozhdeniyu v sotsial'nuyu sredu, kotorye pomogut im uspeshno funktsionirovat' v sotsiume. V etom kontekste razvitie sotsial'noy kompetentnosti uchashchikhsya stanovitsya odnoy iz prioritetnykh zadach sovremennoy sistemy obrazovaniya. V monografii opredeleny i obosnovany sushchnost', strukturnye komponenty, soderzhatel'nye elementy sotsial'noy kompetentnosti, vyyavleny ee osnovnye kharakteristiki v vozrastnom aspekte - v podrostkovom i yunosheskom vozraste, vydeleny pedagogicheskie vozmozhnosti, printsipy i usloviya effektivnoy gruppovoy uchebnoy raboty. Predlozhena model' razvitiya sotsial'noy kompetentnosti uchashchikhsya podrostkovogo i yunosheskogo vozrasta v obrazovatel'nom protsesse. V issledovanii predstavlena tekhnologiya gruppovoy uchebnoy raboty, sposobstvuyushchaya razvitiyu sotsial'noy kompetentnosti uchashchikhsya podrostkovogo i yunosheskogo vozrasta, i vklyuchayushchaya v sebya opredelennye etapy, ispol'zovanie raznoobraznykh form s uchetom vozrastnoy spetsifiki, formirovanie effektivnykh geterogennykh grupp. Kniga adresovana prepodavatelyam, aspirantam, studentam, a takzhe vsem tem, kto interesuetsya problemami sovremennoy pedagogiki.