Uslovie effektivnosti kontrolya v obucheniiinostrannomu yazyku - ego adekvatnost' soderzhaniyuobucheniya, ob"ektivnost' i sistematichnost', vklyucheniev obuchenie na vsekh ego etapakh. V knige predstavlenoissledovanie, imeyushchee tsel'yu razrabotku effektivnoyteoreticheski obosnovannoy i eksperimental'noproverennoy tekhnologii kontrolya, napravlennoy naproverku i otsenku sformirovannosti navykov irazvitiya umeniy ustnogo inoyazychnogo obshcheniya v khodeyazykovoy trenirovki i kommunikativnoy praktiki isposobstvuyushchey realizatsii tseley obucheniya. Provedyenanaliz terminov i opredeleniy, primenyaemykhpri opisanii pedagogicheskogo kontrolya, utochnenykomponentnyy sostav kontrolya i ego funktsii, sootnosyashchiesya s sootvetstvuyushchimi komponentami, kachestvennye kharakteristiki i klassifikatsii vidovkontrolya, a takzhe rassmotren ob"ekt kontrolya ustnogoinoyazychnogo obshcheniya, rassmotreny voprosymodelirovaniya razlichnykh aspektov ustnogo obshcheniya vusloviyakh obucheniya inostrannomu yazyku. Na osnoverassmotrennykh teoreticheskikh polozheniy predlozhenametodika kontrolya, eksperimental'no oprobovannaya vobuchenii ustnomu inoyazychnomu obshcheniyu studentovyazykovogo vuza.