El objetivo del libro es presentar el analisis sobre la Gestion Escolar de directivos de Educacion Primaria y si estos permiten desarrollar una Organizacion Inteligente. Se trabajo con cinco escuelas en total. la metodologia fue cualitativa, el tipo de investigacion fue descriptiva-interpretativa, teniendo el metodo etnomenologico. El diseno de la investigacion fue un estudio de caso. El analisis permitio identificar aspectos relevantes en las organizaciones: liderazgo, formacion, estilos de direccion, resolucion de conflictos, clima de trabajo, colaboracion y proyeccion. Las organizaciones jerarquicas y dictatoriales seran reemplazadas por las Organizaciones Inteligentes y el texto aporta los elementos de dichas organizaciones, las cuales promueven amplios derechos e informacion para todos, equipos libres, diversidad y redes de aprendizaje. Cuando una organizacion modifica su comportamiento como respuesta a un conocimiento y percepciones nuevas, esta adquiriendo competencias para enfrentarse ante los retos educativos actuales."