V issledovanii metodom retrospektivnogo analiza raskryvayutsya teoreticheskie osnovy fenomena kreativnosti, opredelyayutsya usloviya i spetsifika eye formirovaniya v sfere dosuga. Avtor rassmatrivaet khoreografiyu kak universal'noe sredstvo formirovaniya kreativnoy lichnosti, poskol'ku sochetaya v sebe silu dvukh iskusstv - muzyki i plastiki, khoreografiya imeet ogromnyy potentsial i osushchestvlyaet formirovanie kreativnosti, razvivaya lichnost' v tryekh osnovnykh napravleniyakh: muzykal'no-esteticheskom, nravstvennom i fizicheskom. Iskusstvo khoreografii rassmatrivaetsya i kak chast' obshchechelovecheskoy kul'tury, spetsificheskaya forma obshcheniya. V issledovanii takzhe teoreticheski obosnovan i eksperimental'no proveren kompleks organizatsionno-pedagogicheskikh usloviy formirovaniya kreativnoy lichnosti.Predstavlena avtorskaya metodika formirovaniya kreativnoy lichnosti sredstvami khoreografii, soderzhashchaya sovremennye sposoby ispol'zovaniya natsional'noy muzyki na zanyatiyakh klassicheskogo tantsa (notnoe prilozhenie). Krome togo, razrabotany pokazateli kachestva tvorcheskoy deyatel'nosti i vyyavleny kriterii urovnya sformirovannosti kreativnosti uchastnikov pedagogicheskogo eksperimenta. Opisyvayutsya khod i rezul'taty eksperimental'noy raboty.