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Geographieunterricht 4.0: Chancen und Risiken digitaler Medien für die Arbeit im Geographieunterricht

AUTHOR Schaller, Martin
PUBLISHER Science Factory (09/19/2018)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Die fortschreitende Digitalisierung und Vernetzung pr gt zunehmend all unsere Lebensbereiche. Auch die Geographie als Unterrichtsfach kann sich nicht vor den neuen Anspr chen einer digitalen Zukunft verschlie en. Digitale Medien k nnen die ganze Welt ins Klassenzimmer bringen. Au erdem bieten sie eine hervorragende Eignung f r selbstorganisiertes Lernen in der Schule oder Zuhause und die Aneignung methodischer, sozialer und medialer Kompetenzen. Was so sch n und einfach klingt, l sst sich bisweilen jedoch nur schwer praktisch umsetzen. In vielen Schulen fehlen das Material sowie die technischen Kenntnisse. Zudem eignen sich nicht alle Anwendungen gleicherma en f r die Nutzung im Unterricht. Martin Schaller stellt in seiner Publikation deshalb vier neue Lernmedien genau vor. Dabei hilft er mit konkreten Tipps auch bei der Umsetzung im eigenen Klassenzimmer. Anhand der onlinebasierten Lernplattform geo: spektiv, der Lern-App Dynamic Plates, der VR-Software Expeditions und der AR-App TamAR zeigt Schaller, wie die neuen Medien den Unterricht bereichern k nnen.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783956874673
ISBN-10: 3956874676
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: German
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Page Count: 84
Carton Quantity: 84
Product Dimensions: 5.83 x 0.20 x 8.27 inches
Weight: 0.27 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Science | Earth Sciences - Geography
Science | Teaching - Subjects - Arts & Humanities
Science | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Die fortschreitende Digitalisierung und Vernetzung pr gt zunehmend all unsere Lebensbereiche. Auch die Geographie als Unterrichtsfach kann sich nicht vor den neuen Anspr chen einer digitalen Zukunft verschlie en. Digitale Medien k nnen die ganze Welt ins Klassenzimmer bringen. Au erdem bieten sie eine hervorragende Eignung f r selbstorganisiertes Lernen in der Schule oder Zuhause und die Aneignung methodischer, sozialer und medialer Kompetenzen. Was so sch n und einfach klingt, l sst sich bisweilen jedoch nur schwer praktisch umsetzen. In vielen Schulen fehlen das Material sowie die technischen Kenntnisse. Zudem eignen sich nicht alle Anwendungen gleicherma en f r die Nutzung im Unterricht. Martin Schaller stellt in seiner Publikation deshalb vier neue Lernmedien genau vor. Dabei hilft er mit konkreten Tipps auch bei der Umsetzung im eigenen Klassenzimmer. Anhand der onlinebasierten Lernplattform geo: spektiv, der Lern-App Dynamic Plates, der VR-Software Expeditions und der AR-App TamAR zeigt Schaller, wie die neuen Medien den Unterricht bereichern k nnen.
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