Questo libro tratta della percezione delle abitudini di lettura tra gli utenti delle biblioteche pubbliche. Le biblioteche pubbliche hanno il compito di educare tutte le persone, indipendentemente dalla casta, dal credo e dall'età, a un costo molto contenuto. Il movimento delle biblioteche pubbliche era conosciuto come un veicolo per perseguire un'idea di opportunità non solo di lettura, ma anche di utilizzo dei libri e delle biblioteche per ampliare i propri orizzonti e approfondire la gamma e la profondità degli interessi come individui e come comunità, con la possibilità di migliorare la qualità della propria vita. Per aumentare l'interesse per le abitudini di lettura, ogni anno vengono aggiunti nuovi libri, vengono costruiti edifici dedicati e vengono fornite altre strutture alle biblioteche. L'attività di lettura è sempre stata considerata un elemento importante nella cultura e nell'istruzione di una persona. L'abitudine alla lettura influenza la promozione dello sviluppo personale in particolare e il progresso sociale in generale. Una lettura regolare e sistematica affina l'intelletto, raffina le emozioni, eleva i gusti e fornisce prospettive per la propria vita, preparando così una persona a una partecipazione efficace alla vita sociale, religiosa, culturale e politica. Questo libro sarebbe una preziosa aggiunta alla letteratura LIS.