El estudio se efectu con una muestra de 706 estudiantes peruanos de Educaci n B sica Regular, seleccionados con un muestreo aleatorio simple de la poblaci n de entre 7 a 18 a os de dise o descriptivo sustantivo, de tipo cuantitativo. Se aplic el instrumento de tipo psicom trico: Escala de conocimiento de salud bucodental (ECSB) compuesto por 42 tems y la Escala de conocimiento de h bito de higiene oral (EHHO), estructurado de 40 tems, de tipo de escala Likert. En primer lugar, la confiabilidad se hall mediante el alfa de Cronbach llegando a niveles de amplia aceptabilidad estandarizada para ECSB ( .921) y EHHO ( .720). Luego, se obtuvo la validez mediante el an lisis factorial confirmatorio y KMO positivo y significativo (p = 0.001) y la baremaci n respectiva. Finalmente, se obtuvo que los instrumentos: ECSB y EHHO, son v lidos, confiables, significativos y aplicables a contextos normativos.