El presente trabajo est orientado al c mo desarrollar habilidades cognitivas en los ni os, a trav s del an lisis de teor as y postulados de diferentes autores entenderemos que son exactamente este tipo de habilidades, reconociendo sus caracter sticas, beneficios, alcances, limitaciones definiendo en que etapas y escenarios se pueden aplicar.Sin embargo, no solo analizamos las habilidades cognitivas sino tambi n diferentes factores que est n inmersos en los procesos de ense anza y aprendizaje y que intervienen para el desarrollo cognitivo de un estudiante. Estableciendo el rol que debe tener un docente en la actualidad, los modelos pedag gicos, estrategias para propiciar el desarrollo cognitivo entre otros, de la misma manera se hace un an lisis a los agentes externos que pueden actuar positiva o negativamente en este desarrollo como el n cleo familiar, retroalimentaci n de contenidos fuera del aula etc.