Afstandsonderwijs is een uiterst belangrijk instrument voor het wereldwijde onderwijs. In een wereldwijde Internet of People-maatschappij kan een dergelijk instrument een enorme impact hebben, vooral in arme landen waar mensen zich geen traditioneel onderwijs kunnen veroorloven, om nog maar te zwijgen van de eindeloze mogelijkheden met betrekking tot werkende mensen of mensen die in verschillende tijdzones leven. In dit boek gaan we wat licht werpen op het gebied van afstandsonderwijs via casestudies en onderzoek, om zowel de mechanismen die dit mogelijk maken als de sociale implicaties ervan te begrijpen.