Жаҳонда ўқувчиларда касб танлашга мақсадли йўналтириш, касбий ижтимоийлашув орқали ижтимоий ҳаётга тайёрлаш, табиий фанларни касбга йўналтириб ўқитиш орқали таълим олувчиларда ҳаётий компетенцияларни ривожлантиришга ​​доир қатор илмий изланишлар олиб борилмоқда. Айниқса, биология соҳасининг кўп тармоқли эканлигини ҳисобга олган ҳолда, умумий ўрта таълим давриданоқ касбга йўналтириб ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш, ўқувчиларнинг касбий идентиклигини белгилаш орқали биология фани бўйича вариатив ўқитиш шаклларини ишлаб чиқиш, келажакда ўқувчиларнинг ўзи танланган касбида биологик билимлардан самарали фойдаланиш лаёқатини ривожлантиришга ​​алоҳида эътибор қаратилмоқда . Монография айнан ушбу мавзуларга оид илмий янгиликлар мавжуд.