Este livro, Competências de investigação na produtividade científica dos docentes universitários: novos desafios e transformações impulsionados pela inteligência artificial, aborda o papel central desempenhado pelas competências de investigação na consolidação de uma universidade comprometida com a geração de conhecimento relevante, ético e contextualizado. Num cenário de profundas mudanças tecnológicas e educacionais, a produtividade científica deixa de ser uma simples medida de produtos académicos para se tornar uma manifestação de compromisso educacional, responsabilidade social e pensamento crítico. O livro estrutura-se em torno de uma visão teórica e cronológica do desenvolvimento do conceito de competências de investigação, especialmente numa perspetiva latino-americana. Analisa as diferenças entre produção e produtividade científica, os factores que influenciam a produção de conhecimento e os desafios enfrentados pelos professores universitários no seu papel de investigadores. Explora também os quadros regulamentares e de formação que apoiam o desenvolvimento destas competências, tanto em instituições públicas como privadas.