Niniejszy przewodnik na temat "mutyzmu wybiórczego" jest skierowany w szczególno?ci do nauczycieli i ma na celu dostarczenie informacji na temat zaburzenia "mutyzmu". Oprócz informacji na temat definicji, diagnozy i objawów, niniejszy przewodnik zawiera konkretne wskazówki dotycz?ce post?powania z dziecmi dotkni?tymi tym zaburzeniem w szkole, aby umo?liwic im uczestnictwo w zaj?ciach lekcyjnych i spolecznych oraz otrzymac holistyczne wsparcie. W tym celu przedstawiono 10 punktów, które zawieraj? ilustruj?ce metody i ogólne porady.