Badanie zostalo przeprowadzone w celu zbadania zachowa? studentów studiów podyplomowych (PG) w zakresie poszukiwania informacji w Internecie na Uniwersytecie Ahmadu Bello w Zarii. Postawiono pi?c pyta? badawczych i sformulowano pi?c hipotez, które przetestowano przy ?=0,05. Pytania badawcze mialy na celu ustalenie rodzajów zasobów i uslug informacyjnych dost?pnych online dla studentów studiów podyplomowych, ?ródel informacji online, wzorców wyszukiwania informacji oraz sposobów oceny i filtrowania jako?ci zasobów informacyjnych online (OIR), z których korzystaj?. W badaniu zastosowano metod? ankietow?, a narz?dziem slu??cym do gromadzenia danych byl kwestionariusz. Hipotezy zerowe 1, 3, 4 i 5 zostaly przeanalizowane za pomoc? ANOVA, natomiast hipoteza zerowa 2 zostala przeanalizowana za pomoc? testu t. Badanie wykazalo, ?e wi?kszo?c studentów studiów podyplomowych jest ?wiadoma istnienia zasobów informacji online, z których cz?sto korzystaj?. Wi?kszo?c studentów studiów podyplomowych jest ekstrawertyczna i entuzjastycznie nastawiona do wyników i ilo?ci informacji, które uzyskuj? w Internecie. Zachowanie to wplywa na ich zdolno?c do uzyskania potrzebnych informacji. Zaleca si?, aby biblioteki uniwersyteckie zintensyfikowaly istniej?cy program szkole? dla studentów studiów podyplomowych.