Glównym celem nauki o materialach jest zach?cenie naukowców i in?ynierów do dokonywania ?wiadomych wyborów dotycz?cych projektowania, wyboru i wykorzystania materialów do okre?lonych zastosowa?. Naukowiec lub in?ynier zajmuj?cy si? materialami musi: - Zrozumiec wla?ciwo?ci zwi?zane z ró?nymi klasami materialów; - Wiedziec, dlaczego takie wla?ciwo?ci istniej? i jak mo?na je zmienic, aby material byl bardziej odpowiedni do danego zastosowania; - Byc w stanie zmierzyc wa?ne wla?ciwo?ci materialów i ich wplyw na wydajno?c; - Ocenic wzgl?dy ekonomiczne, które ostatecznie reguluj? wi?kszo?c kwestii zwi?zanych z materialami; - Rozwa?yc dlugoterminowe skutki stosowania materialu dla ?rodowiska. Naukowcy i in?ynierowie zajmuj?cy si? materialami opracowali zestaw narz?dzi do charakteryzowania struktury materialów w ró?nych skalach dlugo?ci, które mo?na badac i opisywac na pi?ciu ró?nych poziomach: 1. struktura atomowa2. uklady atomów krótkiego i dalekiego zasi?gu3. nanostruktura4. mikrostruktura5. makrostruktura.