Ksi??ka przedstawia struktur? i narz?dzie zarz?dzania, które pozwala instruktorom uczyc studentów rozwi?zywania problemów systemowych poprzez stworzenie ?rodowiska, w którym ka?da maszyna wirtualna (VM) otrzymuje systematycznie przypisane ró?ne problemy. Studenci mog? nast?pnie wchodzic w interakcj? z t? maszyn? wirtualn? i uczyc si?, jak debugowac problemy. Administracja systemami jest now? dyscyplin? akademick?, jednak nadal nie ma powszechnie przyj?tego podej?cia do nauczania podstawowych umiej?tno?ci rozwi?zywania problemów systemowych. Badania przyniosly dwa glówne wyniki: propozycj? "ram pedagogicznych" slu??cych jako przewodnik w procesie nauczania oraz "narz?dzie do zarz?dzania laboratorium sieciowym", które jest dowodem skuteczno?ci ram pedagogicznych. Jako nauczyciel administracji systemów sieciowych mo?esz potrzebowac wielu malych sieci wirtualnych, aby prowadzic zaj?cia z sieci i pomóc studentom zrozumiec i debugowac sieci SDN. Proponowane przeze mnie narz?dzie byloby pomocne w automatycznej instalacji i konfiguracji maszyn wirtualnych. Nie musisz wykonywac wszystkich czynno?ci r?cznie samodzielnie. Krótko mówi?c, badania te przedstawiaj? propozycj? stworzenia ram pedagogicznych i narz?dzia do nauczania umiej?tno?ci rozwi?zywania problemów systemowych przy u?yciu ?rodowisk wirtualnych, które mo?na ponownie wykorzystac.