Im Rahmen der Energiewende werden die Anteile der erneuerbaren Energien, insbesondere die elektrische Energie aus Wind- und Solaranlagen, an der Stromversorgung steigen. Diese Energieformen unterliegen witterungsbedingten Schwankungen, weshalb Energiespeichersysteme von N ten sind. Seit kurzem werden als eine m gliche Speicherform Redox-Flow-Batteries beschrieben. F r den Schulunterricht ist es bedeutsam, dass solche aktuellen Themen f r die Lernenden aufgearbeitet werden. Aber wie l sst sich das Themenfeld der Redox-Flow-Batteries mit m glichst einfachen Versuchen und Materialien f r den Schulunterricht erschlie en? Die Autorin Dr. Dominique Rosenberg zeigt f r den Schulunterricht eine station re Anordnung auf, welche einfach in Aufbau und Handhabung ist, die Eignung der Elektrodensysteme zeigt und Messungen von Spannung, Stromst rke und Potentiale bei Lade- und Entladezyklen erm glicht. Mit Hilfe dieses Versuchaufbaus erforschte sie eine Vielzahl an Anodensystemen, wovon sich viele Substanzen wie bspw. Rotwein, Paracetamol und Kaffee im Alltag wiederfinden. Zur Verdeutlichung der Funktionsweise einer Redox-Flow-Batteries entwickelte sie leicht nachbaubare Modelle.