Je?li przyjrzec si? rozwojowi wychowania fizycznego na przestrzeni wieków, mo?na zauwa?yc, ?e ksztaltowaly go aspekty kulturowe, spoleczne i polityczne. Pod wplywem tych czynników zmienialy si? równie? cele, tre?ci i metody nauczania. Na pocz?tku na pierwszym planie stalo promowanie sprawno?ci fizycznej, wychowanie fizyczne, wychowanie poslusznych, zdrowych poddanych oraz wychowanie silnych i nieustraszonych wojowników. Cele te zostaly jednak zast?pione przez podwójn? misj? wychowawcz? wspólczesnego wychowania fizycznego, która obejmuje wychowanie do sportu oraz poprzez sport.