W jaki sposób mo?na wykorzystac zasad? powtórzenia, aby udost?pnic uczniom dziela sztuki efemerycznej i procesualnej w zakresie produktywnej recepcji sztuki? W tym celu rozwa?ana jest zasada ponownej inscenizacji (jako poj?cie robocze i recepcyjne) na wybranych dzielach sztuki wspólczesnej i w spolecze?stwie. Zbiór pomyslów dotycz?cych odpowiedniego podej?cia do dziel sztuki w zakresie produktywnej recepcji sztuki pokazuje mo?liwo?ci nauki i dost?pu do praktycznej i teoretycznej pracy w ramach lekcji sztuki. Na pierwszym planie znajduje si? cel, jakim jest pomoc uczniom w osi?gni?ciu refleksyjnego zrozumienia ?wiata, produkcji i samego siebie.